Dil ve Konuşma Bozuklukları Terapi Seti

Setin içinde sıralanmış 40 adet kitapçık yer almaktadır. “Temel Eşleme” çalışmalarıyla başlayıp “Artikülasyon Görselleri”yle bitiyor. Kitapçıkların kullanım sırası çocuktan çocuğa değişiklik gösterdiği için uzman önerisi gereklidir. Doğrudan sonuca müdahale edilen terapi yöntemlerinde gerçekçi sonuçlar alınmaz. Bu sebeple setimizin içeriği öncelikle sürece, sonrasında ise sonuca yönelik eğitim ve terapi çalışmalarından oluşmaktadır. Set genel olarak çok sayıda dil ve konuşma bozukluklarına yönelik terapötik ve öğretimsel uygulamalar içermektedir. Setin kullanım alanları şöyle sıralanabilir: Gecikmiş konuşma, Artikülasyon bozuklukları Fonolojik bozukluklar Çocukluk çağı konuşma bozuklukları vb. Dil ve konuşma bozukluğu genellikle tek başına görülmez; başka sorunların sonucu veya başka sorunların etkisiyle oluşur, bir başka ifadeyle tek veya çoklu etkenler söz konusudur. Bu nedenle terapi veya eğitim süreci sonuca değil, olası nedenlere müdahale ile başlanmalıdır. Yapısal olmayan dil ve konuşma bozuklukları genel olarak bilişsel ve işitsel süreçlerdeki sorunlarla birlikte görülür. Bu bağlamda öncelikle çocuğun bilişsel ve işitsel olarak hazırlanması ve duygusal bağlamda desteklenmesi gerekmektedir. Bu sette verilen uygulamalar, bu amacın gerçekleşmesi için hazırlandı. Konuşma kusurlarına doğrudan müdahale edilmeden önce ön hazırlıkların yapılması sonuca daha kısa sürede ulaşmayı sağlar.