Erken Çocuklukta Dini - Ahlaki Gelişim ve Öğrenme

Okul öncesi eğitimin çocuğun gelişiminde son derece önemli olduğuna dair dünyada genel bireğilim vardır. Bu çerçevede dünyada ve ülkemizde okul öncesi eğitime erişim konusundaciddi adımlar atılmaktadır. Ülkemizde erişime yönelik adımlar atılırken okul öncesinde din veahlak eğitimi konusu yakın döneme kadar neredeyse hiç gündeme gelmemiştir. Eğer okulöncesi eğitim çocuğun yüksek menfaati için önemli ise çocuğun dini ve ahlaki gelişimiaçısından da önemlidir. Konu ilk olarak Türkiye'de 2013 yılında, 4-6 Yaş Grubu Kur'anKurslarıyla yaygın eğitim düzeyinde uygulama alanı bulmuştur. 2021 yılındaki 20 MilliEğitim Şûrasında ise okul öncesi eğitimde değerler, din ve ahlak eğitimine yer verilmesineyönelik tavsiye kararı alınmıştır.Ülkemizde erken çocuklukta din ve ahlak eğitiminin bilimsel olmadığına yönelik yaygın birkanaat bulunmaktadır. Dünyadaki konuyla ilgili literatür ve ülke uygulamalarının incelenmesibizlere bu düşüncenin doğru olmadığını göstermektedir. Erken çocuklukta dini ve ahlakigelişimi inceleyen bu edisyon kitabın temel amacı, Türkiye ve dünya örneklerini sunarak bualanda tanınan bilim insanlarının görüşlerini bir araya getirmektir. Böylelikle konuylailgilenenlere bilimsel fotoğrafı genel anlamda bir arada görmelerine imkân vermektir.