Gelecekten Geçmişe Bilimin Yolculuğu;Politikalar-Olaylar ve Dönemler

Yönetim sistemindeki sorunlar sarmalının, kısır döngülerin ve vasatlık tahakkümünün kök nedeni eğitim ile ilgilidir. (Eğitim sisteminde entelektüel aklın, soyut düşünce becerisinin ve nitelik kavramının gelişimine ve tecrübe aktarımına yönelik akılcı bir anlayışa dayalı stratejinin olmayışıdır.) Ülkenin gelişim düzeyine ilişkin sorunların özünde ise mekanik mühendislik aklının ve tecrübesinin yetersizliği yatmaktadır. Bu sorunların çözümü için bilimsel aklın, eleştirel düşüncenin, entelektüel birikimin toplumda saygı ve özen görmesi, özümsenmesi gerekir. Bilim tarihi insanlığın kurumsal hafızasının, tecrübesinin ve birikimin tarihidir. Bilim tarihinin özünü kavramak kendi yolunu kendi özgür iradesi ve aklı ile bulmak isteyenler için eşsiz, ilham verici tecrübeler içermektedir. Bilim tarihi, insanlığın deneyimlerini ve aktarımlarını içinde barındıran, insanlığın ortak aklının birikimi, hazinesi, onurlu ve sorumlu insanlık bilincine ulaşmaya çalışanlar için Yüceler Yücesi Dostun bir armağanıdır. Öğrenme hevesi ile önce sağlam bir karakter sonra sağlam bir kariyer inşa ederek başarıyı kalıcı olarak elde etmek isteyenler için İlimin Gerçek Sahibinden yol gösterici bir kılavuz olarak insanlığa emanet ve hediye edilmiştir. Bu çalışmanın araştırmacılar için ufuk açıcı, kültürlü insanlar için düşündürücü, aydın sorumluluğuna sahip olanlar için eleştirel düşüncelere ilham verici ve kamu için faydalı bilgiler içermesi dileklerimle.