Halk Oyunlarına Yönelme Nedenleri

BÖLÜM 1 Giriş BÖLÜM 2 LİTERATÜR BİLGİ 2.1. Halk Bilimi (Folklor) ’nin Tanımı ve Tarihçesi 2.1.1. Halk Bilimi (Folklor) ’nin Tanımı 2.1.2. Halk Bilimi (Folklor)’nin Tarihçesi 2.2. Oyun ve Dans Kavramları 2.3. Halk Oyunlarının Oluşum Koşulları 2.3.1. Türk Halk Oyunlarının Oluşumunu Etkileyen Etkenler 2.3.1.1. Tabiatın etkisi 2.3.1.2. Yöresel Özelliklerin Etkisi 2.3.1.3. Hayvan-İnsan İlişkilerinin Etkisi 2.3.1.4. İnsan-İnsan İlişkilerinin Etkisi 2.3.1.5. Günlük Hayat Mücadelelerinin Etkisi 2.3.1.6. Dinin Etkisi 2.3.1.7. Askerlik ve Eğitimin Etkisi 2.4. Türklerde Halk Oyunları 2.4.1. Halk Oyunlarının Tanımı 2.4.2. Türk Halk Oyunlarının Tarihçesi 2.5. Türk Halk Oyunlarının Adlandırılması 2.5.1. İl, ilçe, Mahalle Ve Semtlere Göre 2.5.2. Bölgelere Göre 2.5.3. Oyuncu Sayısına Göre 2.5.4. Hızına Göre 2.5.5. Kullanılan Eşyaya Göre 2.5.6. Kişi Adlarına Göre 2.5.7. Hayvan Adlarına Göre 2.5.8. Ayak Hareketlerine Göre 2.5.9. Oyuncuların Cinsiyetine Göre 2.5.10. Boy ve Aşiret Adlarına Göre 2.5.11. Bitki Adlarına Göre 2.6.İlgi ve Halk Oyunlarına İlgi 2.6.1.Halk Oyunlarına İlgiye Etki Eden Faktörler 2.6.1.1. Yaş 2.6.1.2. Cinsiyet 2.6.1.3. Fiziksel Gelişim 2.6.1.4. Aile 2.6.1.5. Üniversite 2.6.1.6. Kültür 2.6.1.7. Kitle iletişim araçları 2.6.1.8. Boş Zamanların Değerlendirilmesi 2.7. Yönelme ve Halk Oyunlarına Yönelme BÖLÜM 3 MATERYAL VE METOT 3.1.Materyal 3.2.Metot 3.3.İstatistiki Analizler BÖLÜM 4 BULGULA R 4.1.Deneklerin Kimlik Bilgileri İle İlgili Bulgular 4.2.Deneklerin Halk Oyunlarına Yönelme Nedenleri İle İlgili Bulgular 4.3.Deneklerin Halk Oyunlarına Başlama Yaşları ve İlk Eğitim Aldıkları Yerlerin Etkileri İle İlgili Bulgular BÖLÜM 5 TARTIŞMA VE SONUÇ KAYNAKLAR ÖZGEÇMİŞ