Tükendi
Gelince Haber VerSınıf yönetimi, özünde öğrenme ortamının, öğrencilerin ihtiyaç ve beklentilerine göre düzenlenmesi anlamına gelir. Bu yaklaşım, sınıfın sadece bir disiplin alanı değil, öğrencilerin öğrenme deneyimlerini zenginleştiren bir yer olarak görülmesini sağlar. Her öğrencinin farklı öğrenme hızlarına, tarzlarına ve potansiyellerine sahip olduğu göz önünde bulundurulduğunda, öğrenim ortamının bu çeşitliliğe uygun şekilde düzenlenmesi, etkili bir öğrenme sürecinin temelini oluşturur. Her öğrenci özgündür ve her birinin farklı bir öğrenme yolculuğu vardır. Bu süreçte, öğretmenlerin rehberlik rolleri büyük bir önem taşır. Öğretmenler, yalnızca bilgiyi aktaran kişiler değil, aynı zamanda öğrencilerinin gelişim süreçlerine eşlik eden ve onları motive eden liderlerdir. Sınıf ortamı, yalnızca akademik gelişim için değil, aynı
Barkod | 9786253751128 |
Basım Yılı | 2024-11-08 |
Baskı | 1 |
Cilt Durumu | Karton |
Dil | Türkçe |
Ebat | 160-240- |
Kağıt Türü | Kitap Kağıdı |
Sayfa Sayısı | 288 |