Türk Eğitim Sisteminde Dönüşüm 2002-2024

Türk eğitim sistemi tarihsel süreç içerisinde siyasi, ekonomik ve sosyal dinamiklerin etkileriyle sürekli bir dönüşüm geçirmiştir. Özellikle 2002’den itibaren AK Parti hükümetleri döneminde eğitim politikalarında köklü deği- şiklikler gerçekleştirilirken bu değişimler eğitim sisteminin yapısı, işleyişi ve hedeflerini yeniden şekillendirmiştir. Bu kitapta son yirmi iki yılda eğitim alanında yaşanan dönüşüm süreci kapsamlı bir şekilde ele alınarak; eğitim politikalarının arka planı, programların gelişimi, örgütlenme ve kaynak yönetimindeki değişimler analiz edilmiştir. Eğitim bilimleri alanında uzman akademisyenler ve eğitimcilerin katkılarıyla hazırlanan eserde, Türk eğitim sisteminin geçirdiği evreler tarihsel bir perspektifle incelenmiş ve güncel eğitim politikalarının etkileri betimsel bir dille değerlendirilmiştir. Üç ana bölümden oluşan kitabın ilk bölümünde eğitim sisteminin arka planı ve temel göstergeler ele alınarak siyasi, ekonomik ve sosyal gelişmelerin eğitim politikaları- na etkileri irdelenmiştir. İkinci bölümde programlar ve eğitim hizmetleri kapsamlı bir şekilde incelenirken öğretim programlarının gelişimi, mesleki eğitim, din öğretimi ve kapsayıcı eğitim politikaları gibi konulara odaklanılmıştır. Üçüncü bölümde ise eğitimde örgütlenme, insan kaynakları yönetimi, finansman, kalite uygulamaları ve dijital dö- nüşüm gibi konular detaylı bir şekilde analiz edilmiştir. Eğitim politikalarına ilgi duyan akademisyen, eğitimci, politika yapıcı ve öğrenciler için önemli bir başvuru kaynağı niteliğindeki bu kitap Türk eğitim sisteminin geçmişi, bugünü ve geleceğini anlamak isteyen herkes için kapsamlı bir rehber olma özelliği taşımaktadır.