Üniversite Neydi, Ne Durumda ve Nasıl Olmalı; Princeton University Press, New Jersey, 2012

Kültür ve edebiyat eleştirisi alanlarındaki yetkin çalışmalarıyla bilinen Andrew Delbanco'nunüniversiteler üzerine yazdığı bu eser, yayımlandığı günden itibaren çok sayıda kamusal tartışmanınkonusu oldu. Üniversitelerin ticarileştiğine, eğitimin eski yetkinliğinden uzaklaştığına, üniversiteyaşamının ve gençlik kültürünün bir tüketim ortamı şeklinde yeniden yapılandığına dair yaygın tespitleride odağına alan Üniversite, konuyu güncel boyutlarının yanı sıra tarihsel manzara içine de oturtaraktartışıyor. Yükseköğretim ve üniversiteler üzerine yapılan çağdaş tartışmaya tarihsel ve kültürel birderinlik katan bu eser, tüm dünyada üniversitelerin Amerikanlaştığı bir bağlamda bu modelin gelişmişyönleri kadar mevcut sorunlarına da ışık tutuyor.Üniversitelerin ve üniversite kolejlerinin ortaya çıkış koşulları ile sonraki gelişimleri arasındaki ilişkileridakik bir şekilde ele alan Delbanco, derin bir misyon bunalımı içindeki çağdaş üniversitenin yörüngesinedair üretilen muhtemel cevapların dikkate alması gereken konu başlıklarını listeliyor. Hızlı ve kestirmecicevaplar yerine, üniversitelerin mevcut soru/sorunlarının iyi bir şekilde incelenmesi için ilgilileri niteliklibir üniversite tartışmasına zihnen hazırlıyor. Delbanco'nun özellikle Amerikan üniversitelerindendünyaya yayılan üniversitenin kültürel yaşamına dair gözlem ve değerlendirmeleri de çağdaş eleştirileriçinde en derinlikli ve incelikli yapılanlardan biri.